玩有奖活动游戏怎么玩
1、集体游戏活动方案，通用9篇，户外活动对孩子们有着浓厚的兴趣，乐此不疲，为充分发挥体育活动对幼儿全面发展的教育功能，满足幼儿多种发展的需要，于是抓住了这一教育契机，设计了此次大班体育《跑圆圈》活动。为全面锻炼幼儿肌体，均衡发展幼儿动作。学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能，提高身体的协调性。
2、通过左手臂的彩绳提示、自身探索、同伴学习、竞赛游戏，初步练习弯道跑的动作。增强集体荣誉感，体验竞赛游戏带来的快乐。
3、红黄蓝绿4个火炬，口哨，左臂的标记(红黄蓝绿彩带)，起点箭头标记。背景音乐。
4、师：今天天气真好，我们出去郊游吧。(音乐声中，老师带着孩子们做矮人走、高人跑的游戏1。
5、请一个能干的幼儿沿着圆圈跑，其他幼儿观察该幼儿的身体动作。(跑一圈便步走，调整呼吸)谈谈“你在弯道上怎样跑的。身体和平时直线跑有什么不同。”——幼儿进行讨论。
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1、教师示范弯道上跑动作，强调身体左侧向弯道内倾斜快跑。按照老师的方法，请幼儿练习体验在弯道跑的动作。
2、幼儿集合，教师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题，组织幼儿探讨。个别再次幼儿示范。
3、(集体后退两步，个别幼儿示范)同时教师小结：身体向左倾斜跑。幼儿分男女生在圆上进行追逐跑练习，强调外道超越的规则，激发幼儿超越意识。幼儿自己的圆圈上进行练习。
4、三、游戏——圆上接力赛每组第一个小朋友先跑，跑一圈回到原位，与第二个拍手，站在队伍的最后。第二个小朋友再跑，直到全部跑完把手举高向老师示意。教师小结游戏情况。
5、导入游戏情境：我们幼儿园即将举行第二届运会，我们都是小小火炬手，来传递火炬，最后一名火炬手跑完后，将火炬高高举起。竞赛游戏：“圆上接力跑”。